В ходе образовательной деятельности дети:
- познакомились с понятием «погода», узнали о значении прогноза погоды в жизни человека, животного и растительного мира;
- отгадывали загадки о погодных явлениях;
- играли в дидактические игры «Составь слово» и «Обведи лишнее», «Сортируем мусор правильно», «Как планете хорошо, как планете плохо».
На каждом занятии сопровождали ребят сказочные герои Эколята – друзья и защитники Природы: Шалун, Умница, Тихоня и Ёлочка. Они помогали нашим дошколятам еще ближе узнать Природу, подружиться с ней и полюбить её.
Образовательная деятельность была направлена не только на получение знаний о флоре, но и на формирование бережного отношения к природе. Дети поняли, что каждый из нас может внести свой вклад в сохранение окружающей среды: от элементарного сбора мусора до участия в высадке новых растений.
- познакомились с понятием «погода», узнали о значении прогноза погоды в жизни человека, животного и растительного мира;
- отгадывали загадки о погодных явлениях;
- играли в дидактические игры «Составь слово» и «Обведи лишнее», «Сортируем мусор правильно», «Как планете хорошо, как планете плохо».
На каждом занятии сопровождали ребят сказочные герои Эколята – друзья и защитники Природы: Шалун, Умница, Тихоня и Ёлочка. Они помогали нашим дошколятам еще ближе узнать Природу, подружиться с ней и полюбить её.
Образовательная деятельность была направлена не только на получение знаний о флоре, но и на формирование бережного отношения к природе. Дети поняли, что каждый из нас может внести свой вклад в сохранение окружающей среды: от элементарного сбора мусора до участия в высадке новых растений.
На этой странице